校风：团结  文明  求实  创新

    团结：是我们发展和成才的前提，团结协作，团结就是力量，是我们这个时代的交响乐。个人的力量是渺小的，无序的力量是散乱的，只有团结的力量才能产生如铁似钢、百折不挠、战胜一切困难的巨大力量。心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，什么事情就都有了可能。大到国家,小至团队,无不需要这种凝聚力,向心力,即团结的力量。在当前我国教育事业正在发生深刻变化的过程中，我们全院师生员工需要通力合作，集思广益，紧紧围绕培养有理想，有道德，有文化，有纪律的城乡建设类高素质技术技能人才的根本任务，以创办“国内一流、国际知名城乡建设类高职院”为目标，发扬集体主义精神，增强团队意识，牢固树立全局观念，同心同德，携手并进，共同进步。

    文明：是人们在社会交往和生活方面应该共同遵守的行为规范，是一个国家、一个民族精神面貌和文化素养的重要标志。倡导全院师生用高尚的思想道德标准严格规范自己的言行，加强思想、文化、道德修养，提高社会文明水平，树立社会主义新风尚。具体要求是：一要语言文明。说话语言要纯洁、文雅，不污言秽语，不强词夺理，不恶语伤人。二是行为文明。举止要庄重，谦逊温让，质朴纯真。不轻浮，不粗野，不恃强凌弱，不违法乱纪，不妨害他人正常学习、工作、生活和公共利益。三是交往文明。与人交往要彬彬有礼，诚恳热情，互相尊重，助人为乐。四是家庭文明。家庭成员要尊老爱幼，团结互助。五是环境文明。对学习、工作、劳动、生活和娱乐场所都要按照人类进步的要求规范自己的行为，克服各种不文明现象，做一个有文化修养、品行端正、情操高尚、有益于社会主义精神文明建设的人。

   求实：在观察和处理问题的时候，应该坚持一切从实际出发。就是指办事情都要从客观存在的事实为出发点、立足点，从客观事实中找出解决问题的方针、政策、方案、办法来。教育是有其内在客观规律性的，这就要求我们尊重客观规律，按规律办事。因此，我们必须深入社会、深入学院实际，深入教师，深入学生，采取调查研究的工作方法，积极探索教书育人，服务育人，管理育人，环境育人的规律。同时要把尊重客观规律和发挥人的主观能动性有机地结合起来，以人为本，调动每一位教职工勇于拼搏甘于奉献的积极性，调动每一位学生勤奋学习，努力上进的积极性，这就为一切工作的胜利奠定了坚实的基础。

    创新：是我们发展和成才的动力， 创新是一个国家和民族永葆青春活力的重要保证。对于学院而言，创新是教育的灵魂，是学院发展的不竭动力。现在，我院正处在转型升级发展的关键时刻，我们应力求以新的机制，培养造就新型的创新创业创优人才；以新的机制激励教师们进行科技创新和教学创新。我们广大干部、教职工和学生，不仅要刻苦学习知识，还要尽可能地将知识内化为自身的素质，并不断改善自己的知识结构，以创新的观念、创新的思维开展科学研究和教育，发展创新成果和培养创新人才，促进学院的快速、健康、可持续发展。